L’ANIMATION DE GROUPE
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Intervenant.e : …, …
CONTENU & OBJECTIFS :
Cette formation vise à fournir aux participants les clés pour concevoir et animer efficacement une séquence pédagogique de groupe. Elle combine les bases théoriques (objectifs, méthodes, règles pédagogiques), des outils pratiques, des démarches stratégiques et des techniques d’animation variées (métaplan, photolangage, cas cliniques…).
CONTENU SPÉCIFIQUES :
À l’issue de cette formation, les participants seront capables de :
- Comprendre les fondamentaux de la pédagogie par objectifs et savoir les appliquer pour définir le but et les moyens
- Choisir une méthode pédagogique cohérente selon un objectif et un public
- Mettre en œuvre les règles du questionnement, découverte, signification, feed-back, enjeu, application et expression
- Utiliser la pyramide d’apprentissage et construire une séquence complète (démarrage, animation et clôture)
- Expérimenter des techniques d’animation et évaluer leurs atouts

PRÉ-REQUIS :
Maîtriser la langue française (Écrite & parlée)

PUBLIC VISÉ :
Tout public

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP :
Nous invitons les personnes en situation de handicap qui ont besoin d’une adaptation technique, matérielle ou pédagogique à contacter la référente handicap de l’AFIS

MÉTHODES MOBILISÉES :
• Apports théoriques courts et illustrés • Brainstorming et échanges collectifs • Simulations et jeux de rôle • Ateliers pratiques • Feed-back

MODALITÉS DE SUIVI ET D’ÉVALUATION :
• Pré-test / Post-test • Auto-évaluation • Questionnaire à chaud

TARIF :
350 euros Règlement par chèque à l’ordre de l’AFIS ou par virement bancaire

DURÉE DE LA FORMATION :
1 jour – De 8h30 à 17h30

DATES ET DÉLAIS D’INSCRIPTION :
Le… Date limite d’inscription : le … (Au-delà de cette date, merci de contacter le secrétariat)

INSCRIPTIONS :
• Aucun financement possible (ANDPC, CPF ou FIF-PL) • Auprès du secrétariat de l’AFIS

CONTACT :
Mme Billaud Isabelle au 0262 26 98 91 - aformationisante@gmail.com

INDICATEURS ANTÉRIEURS :
2 sessions en 2024 • 19 stagiaires • 98% des stagiaires estiment que la formation était conforme à ses objectifs et attentes • 98% des stagiaires estiment que la formation est transposable à leur pratique